Etudes & Contributions

Après quinze années de croissance, les transports publics de voyageurs connaissent une baisse de fréquentation et des recettes accentuée par la diminution des dotations nationales. Or, les dépenses d’investissement augmentent. Elles concernent la modernisation du parc matériel roulant, des infrastructures ferroviaires et des gares, et la construction d’ateliers de maintenance. Les charges de fonctionnement sont également en hausse en raison de l’accroissement de l’offre. D’autre part, le modèle économique des transports publics est confronté à de nouvelles concurrences (le covoiturage, les cars « Macron », etc.) et au renouveau de l’usage de l’automobile permis par la baisse du coût du pétrole et les innovations dans le domaine.

Le CESER apporte sa contribution au Grenelle de l’apprentissage à travers une note d’étape composée de nombreuses pistes d’actions.

Ce travail se concentre sur les métiers de la « pêche artisanale », c’est-à-dire sur la petite pêche, la pêche côtière et la pêche au large. Il aborde aussi bien les questions de l’accès à la ressource que de l’innovation. Dans ce cadre, le CESER a mené une trentaine d’auditions auprès de professionnels de la filière et de responsables de structures et visité la criée des Sables d’Olonne.

De multiples innovations fleurissent dans des domaines variés : télé-santé (information), santé mobile (objets connectés), maison intelligente, robotique, télémédecine (consultation, expertise, surveillance…), recherche statistique à des fins prédictives. Cette étude s’attache à repérer tous les bénéfices attendus pour les patients, les professionnels de santé, la recherche médicale, etc. Les enjeux sont non seulement médicaux, mais aussi éthiques.

Trois grandes questions sont posées :

•  Quel sera l’impact des changements climatiques à l’échelle des Pays de la Loire ?
• Comment se traduirait le réchauffement global de plusieurs degrés sur son économie, ses paysages et ses ressources ?
• Quelles seraient les mesures d’adaptation du milieu et des Hommes ?

La thématique des risques littoraux s’était trouvée au cœur des réflexions des CESER de l’Atlantique dans l’étude « Populations et activités sur le littoral atlantique : enjeux fonciers. Quelle gouvernance ? Avec quels outils ? ». Les CESER s’accordaient sur la nécessité d’approfondir cette question, qui s’exprime avec beaucoup d’acuité sur le littoral atlantique, avec un caractère transversal et interrégional. Sans nier l’importance des autres risques, les CESER de l’Atlantique se sont concentrés sur deux aléas spécifiques au littoral : la submersion marine et l’érosion côtière.

Le CESER se réjouit de la création d’un deuxième parc éolien qui complétera celui de St-Nazaire. Il viendra consolider la filière des Energies Marines Renouvelables (EMR) dans les Pays de la Loire, et s’inscrira pleinement dans une démarche de développement durable, constituant ainsi un atout non négligeable pour le développement économique social et environnemental de la région.

En Pays de la Loire, 27000 jeunes sont sortis du système scolaire sans qualification équivalente au baccalauréat ou sans diplôme à finalité professionnelle (CAP/BEP). Jacques AUXIETTE, Président du Conseil régional, a demandé au CESER d’étudier les conditions d’un raccrochage réussi et en particulier les partenariats entre les acteurs publics et privés.

Plaidoyer pour une Conférence Territoriale de Développement local

A l’initiative de la Région Centre-Val de Loire, cette étude interrégionale porte sur le Perche, territoire de frange aux confins de la Basse-Normandie, du Centre-Val de Loire et des Pays de la Loire. Le Perche bénéficie d’une forte identité qui attire de nombreux « accourus » en particulier de la région parisienne. De ce fait, son économie est tiraillée entre agriculture et tourisme et sa gouvernance est éclatée entre de nombreuses collectivités.

Débat d’Acteur dans le cadre « Nantes, la Loire et nous »

 Le débat lancé par la Métropole sur la place de la Loire nous donne l’occasion de valoriser le rapport adopté le 21 juin 2012, sous la plume de Jacques Boislève.

Débat d’Acteur dans le cadre « Nantes, la Loire et nous »

Le débat lancé par la Métropole sur la place de la Loire nous donne l’occasion de valoriser le rapport adopté le 18 octobre 2010, sous la plume d’André Tameza.

Cette étude évalue les nombreuses actions engagées depuis 2008 par la Région en faveur du développement de l’usage du numérique dans l’enseignement et la formation professionnelle et compare avec les démarches menées au-delà des frontières régionales. Partant du constat que le numérique nous accompagne à chaque temps de notre vie, le CESER préconise d’adapter les outils et les méthodes aux nouvelles pratiques éducatives, gage de réussite du développement de la pédagogie numérique.

En matière d’équipements numériques, la Région des Pays de la Loire fait plutôt partie des bons élèves, mais de nombreux défis restent à surmonter, d’autant que le numérique et ses usages sont en constante évolution. Il faut donc constamment mettre au goût du jour l’existant, investir dans de nouveaux dispositifs et imaginer des méthodes innovantes.